Strona internetowa SP185

Szkoła Podstawowa nr 185 im. UNICEF zobowiązuje się zapewnić dostępność swojej strony internetowej zgodnie z przepisami ustawy z dnia 4 kwietnia 2019 r. o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych. Oświadczenie w sprawie dostępności ma zastosowanie do strony internetowej strona internetowa SP185.

• Data publikacji strony internetowej: 2014-09-01
• Data ostatniej istotnej aktualizacji: 2021-03-25

STATUS POD WZGLĘDEM ZGODNOŚCI Z USTAWĄ

Strona internetowa jest częściowo zgodna z ustawą o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych z powodu niezgodności lub wyłączeń wymienionych poniżej.

TREŚCI NIEDOSTĘPNE

• Niektóre linki mogą być niewystarczająco opisane.
• Brak dostępności wszystkich funkcjonalności za pomocą klawiatury.
• Niektóre z zamieszczonych plików to graficzne pliki PDF.
• Zamieszczone na stronie materiały w formie tabel nie są dostępne cyfrowo.
• Niektóre informacje przedstawiono jedynie w formie graficznej.
• Część zdjęć nie posiada opisu alternatywnego.
• Brak odpowiedniej struktury nagłówkowej artykułów.
• Brak jest możliwości zmiany odstępów między wyrazami lub liniami tekstu.

SKRÓTY KLAWISZOWE

Na stronie internetowej można używać standardowych skrótów klawiaturowych przeglądarki.

INNE

• Na stronie internetowej znajduje się możliwość zmiany kontrastu dla części zawartości serwisu.

•            W przypadku problemów z odczytaniem informacji ze strony internetowej stosuje się rozwiązania alternatywne. Wsparcie innej osoby, udzielanie informacji telefonicznej, elektronicznej lub osobistej.

PRZYGOTOWANIE DEKLARACJI W SPRAWIE DOSTĘPNOŚCI

• Deklarację została ostatnio poddana przeglądowi i aktualizacji dnia: 2021-03-25
• Deklarację sporządzono na podstawie samooceny.

INFORMACJE ZWROTNE I DANE KONTAKTOWE

 W przypadku problemów z dostępnością strony internetowej prosimy o kontakt z  Elżbietą Kołodziejczuk.

• E-mail: sp185@edu.um.warszawa.pl
• Telefon: 226135878

Każdy ma prawo:

• zgłosić uwagi dotyczące dostępności cyfrowej strony lub jej elementu,
• zgłosić żądanie zapewnienia dostępności cyfrowej strony lub jej elementu,
• wnioskować o udostępnienie niedostępnej informacji w innej alternatywnej formie.

Żądanie musi zawierać:

• dane kontaktowe osoby zgłaszającej,
• wskazanie strony lub elementu strony, której dotyczy żądanie,
• wskazanie dogodnej formy udostępnienia informacji, jeśli żądanie dotyczy udostępnienia w formie alternatywnej informacji niedostępnej.

Rozpatrzenie zgłoszenia powinno nastąpić niezwłocznie, najpóźniej w ciągu 7 dni. Jeśli w tym terminie zapewnienie dostępności albo zapewnienie dostępu w alternatywnej formie nie jest możliwe, powinno nastąpić najdalej w ciągu 2 miesięcy od daty zgłoszenia.

SKARGI I ODWOŁANIA

Na niedotrzymanie tych terminów oraz na odmowę realizacji żądania można złożyć skargę do organu nadzorującego pocztą lub drogą elektroniczną na adres:

• Organ nadzorujący: Dyrektor SP 185 -  Ewa Żochowska
• Adres: 03-982 Warszawa, ul. gen. Tadeusza Bora-Komorowskiego 31
• E-mail: sp185@edu.um.warszawa.pl
• Telefon: 226135878

Skargę można złożyć również do Rzecznika Praw Obywatelskich.

Dostępność architektoniczna

• Dojazd do szkoły komunikacją miejską - autobusami linii: 509, 111, 123, 507, 117
• Przystanki przy ul. Bora-Komorowskiego i ul. Abrahama.
• Brak w okolicy postoju taksówek.

UŁATWIENIA

• W najbliższym sąsiedztwie budynku znajduje się miejsce postojowe dla osób z niepełnosprawnością.
• Wejście do budynku usytułowane jest od ul. Bora- Komorowskiego. Drzwi wejściowe mają odpowiednie wymiary (szerokość i wysokość w świetle ościeżnicy).
• Jest możliwość wejścia do szkoły z psem asystującym.
• W strefie wejściowej wewnątrz budynku znajduje się pojedynczy bieg schodów. Prowadzi on z poziomu wejścia na poziom wysokiego parteru. Ilość stopni w biegu jest odpowiednia (nie przekracza wymaganych 17), szerokość użytkowa również. Wszystkie stopnie w biegu mają taką samą wysokość i szerokość.
• Schody zostały wyposażone w jednostronną poręcz  o wygodnej średnicy i kształcie pochwytu, przedłużoną poza krawędź pierwszego i ostatniego stopnia.
• Na wprost od wejścia znajduje się portiernia, gdzie należy podać cel wizyty, imię i nazwisko osoby odwiedzanej i dokonać wpisu w księdze wejść. Spotkania z nauczycielami mogą się odbywać po wcześniejszym ustaleniu terminu i godziny.
• W przypadku obsługi osób z ograniczeniami ruchowymi stosuje się rozwiązania alternatywne. Pracownicy udzielają informacji w formie elektronicznej. W razie potrzeby kontaktu osobistego wychodzą przed budynek do interesanta. Pomocy udzielają również pracownicy obsługi. Zapewniamy wsparcie innej osoby.
• Drzwi wewnętrzne mają odpowiednie wymiary (wysokość i szerokość przejścia) i nie posiadają progów o wysokości przekraczającej 20 mm. Klamki można obsługiwać jedną ręką, nie wymagają mocnego ściskania ani przekręcania.
•  Korytarze w budynku mają odpowiednią szerokość, zapewniają także swobodną możliwość manewrowania wózkiem. Stosowane materiały wykończeniowe ścian i podłóg nie odbijają światła (nie powodują zjawiska olśnienia)
• W budynku zastosowano czytelną informację wizualną o drogach ewakuacji w postaci piktogramów i strzałek kierunkowych. 

INNE INFORMACJE I OŚWIADCZENIA

• Szkoła nie zapewnia tłumacza języka migowego. W szkole nie ma pętli indukcyjnej.
• W budynku nie ma oznaczeń w alfabecie Braille’a  lub w druku powiększonym dla osób niewidomych i słabowidzących.
• Brak podjazdów dla wózków i rozwiązań zapewniających możliwość ewakuacji osób z niepełnosprawnościami.